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Olá! Iniciamos a semana agradecendo à família do aluno Miguel Souza Belini, Estágio II, por esse envio que encheu nosso coração de alegria. A família colocou em prática a atividade proposta aqui no Blog (Atividade Cultural Junina) e Miguel ainda construiu seu próprio brinquedo a partir do Programa Saberes em Casa. Tudo isso acompanhado pela mãe e pela irmã,Melissa. Agradecemos novamente à família por compartilhar as lindas fotos e pela parceria de sempre! Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá!!! As professoras do Berçário II fizeram um álbum de fotos da turma. Quem consegue se encontrar?  Desafios: pergunte ao seu filho o nome dos coleguinhas que vão aparecendo nas imagens e também o nome das professoras.  Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá!! Você já ouviu falar de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais)? Essa língua é utilizada por pessoas com deficiência auditiva e também por ouvintes. Vamos conhecer? Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá! A professora Cidinha preparou uma chamadinha para os alunos do Estágio II A. Estão todos aí? Equipe Svaa Evans, Ver.

A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA. PROFESSORA ADRIANA O processo de construção da identidade da criança é essencial  para o seu desenvolvimento. Acontece ao longo de toda a vida, mas é  determinante durante a Educação Infantil. Quando planejamos nossas aulas, seguimos a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) que nos direciona para os campos de experiências. Para entendermos melhor observe o campo de experiência a seguir. Hoje vamos explorar o campo O EU, O OUTRO E NÓS Como fazer? Através de rodas de conversa, brincadeiras coletivas, cuidados pessoais, jogos e reflexões, se aprende e atinge o objetivo desse campo. Todavia estamos em casa e vamos reinventar atividades lúdicas para explorar esse campo . 1.      1.   COM FOTOS ·         Separar fotos desde o nascimento e deixar a criança explorar. ·         Solicitar que a criança organize de forma a acompanhar seu crescimento. Foto desde bebe até os dias atua

Olá! Sua família costuma comemorar as festas juninas? Sabemos que neste ano, temos que ficar protegidos em casa. Por isso, que tal fazermos brincadeiras em casa, com nossos familiares? Pode ser cama-de-gato, pescaria, boliche...Para a festa ficar ainda mais animada, as crianças podem usar trajes típicos  Imagem Google: centro de Ed. Infantil Jd. Carioca E que tal um prato típico? Bolo de milho, canjica, pé-de-moleque, milho, pamonha...humm Caso sua família fizer algumas das sugestões acima, nos envie foto ou vídeo até dia 03/07 para o What´sApp Pedagógico: 93448-5477 Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá! A Professora Paula, Berçário I, narra a linda história "A Menina das Estrelas". O livro é escrito pela autora Tulipa Ruiz e ilustrado por Laurent Cardon (Itaú). Durante a leitura você pode observar a reação de sua criança, ouvir o que ela tem a dizer sobre a história que acompanhou e compartilhar suas impressões com ela. Esperamos que gostem! EPG Svaa Evans

O lá!! Vamos curtir juntos a história da Cigarra e a Formiga ? A Professora Andréa dará um recadinho muito importante às crianças no final do vídeo. EPG Svaa Evans, Ver.

Olá! Você sabia que quando misturamos as cores podemos criar muitas outras? Assista ao vídeo preparado com muito carinho pela professora Juliana. EPG Svaa Evans,Ver.

Olá! A família da aluna Maria Eduarda Souto Magalhães, Estágio II D, colocou em prática o jogo das tampinhas. Quantas aprendizagens! Agradecemos à mãe Idilla por compartilhar conosco a foto. Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá! Segue vídeo com dicas de brincadeiras para crianças de 2 a 3 anos que garantem muita diversão e aprendizagem (Indicação professoras Berçário I Tarde). Não esqueça de compartilhar conosco caso a família coloque em prática alguma brincadeira sugerida. Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá!!! Estamos iniciando mais uma semana. As professoras do Berçário I nos deram uma dica de dança disponível no YouTube que permitirá aos alunos reproduzir e criar coreografias a partir do desafio com a música.  Vamos começar a semana dançando? Uma ótima semana!

DESENHO :PRIMEIRA INTERPRETAÇÃO DE MUNDO QUE A CRIANÇA FAZ . Por Professora Adriana O  desenho infantil  é uma atividade envolvente com diversas possibilidades de exploração. Possui um papel importante no desenvolvimento cognitivo, afetivo e na aprendizagem, expressando os sentimentos da  criança , seu caráter através do  desenho  pode conhecer seus pensamentos descobertas e anseios. Não podemos esquecer que são os campos de experiencia que proporciona caminhos para a aprendizagem. Hoje vamos explorar o campo TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS COMO SERÁ ISSO? Será por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc).Anteriormente sugerimos a massinha e através dela vivenciamos novas experiências. Hoje vamos sugerir a pintura. VAMOS APRENDER AS CORES: Vamos aproveitar sobras de papel, papelão,pratinhos de isopor, caixas e ca

Carinho bem amassadinho Por Professora Bruna Massagens podem trazer inúmeros benefícios a qualquer ser humano e porque não introduzir essa prática desde bebê?  Está aí uma proposta muito benéfica que já pode ser realizada logo após primeiro mês de vida. Motivos para as massagens não faltam, mas vamos citar apenas alguns:  *Possibilitar o desenvolvimento da consciência corporal (quando muito pequenas as crianças entendem o seu corpo como uma extensão da mãe), auxiliar dificuldades gastrointestinais e facilitar digestão de alimentos, fortalecer vínculo e segurança do bebê e de seu cuidador e ainda favorecer um sono mais tranquilo. Existem muitas técnicas de massagem, movimentos específicos, mas o que realmente importa é promover um momento de interação, relaxamento e conforto que sejam aproveitados tanto pelo bebê como também por seu cuidador. OBS: A técnica apresentada em vídeo está compactada em alguns movimentos específicos, existem outros movimentos da técnica que podem s

Olá! A professora Vera pesquisou uma dica super bacana para construção de um catavento. Você pode adaptar com o que tem em sua casa.Lembramos que as atividades do blog são opcionais. Material: *Papel com estampa dupla face ou outro papel de sua preferência *Vareta de pipa (papagaio, maranhão) ou palito de churrasco *Alfinete de cabeça grande ou tachinha *Alicate de corte e martelo *Cortadores em forma de flor e coração (opcional) *Régua, lápis e tesoura *Cola quente  Passo a Passo 1-Corte um quadrado de papel de 20cm x20cm e trace duas diagonais com uma régua. 2-Faça 4 cor tes de 8,5cm no papel, começando a cortar pelas pontas. 3-Cole uma ponta do papel no centro do papel com cola quente e em seguida cole as outras 3 pontas para que o papel fique com forma de cata-vento. Use pouca cola. 4-Passe cola no flor de papel recortada com cortador e cole bem no centro para arrematar. Se não tiver cortador pode cortar qualquer forma manualmente. Pode ser um

Olá! A Prefeitura de Guarulhos preparou este roteiro de estudos para nossos alunos de 4 a 5 anos. Aqui vocês encontrarão 11 propostas de atividades para fazer com os pequenos: Equipe Svaa Evans, Ver.

Olá! A Prefeitura de Guarulhos preparou este roteiro de estudos para nossos alunos de 0 a 3 anos. Aqui vocês encontrarão 11 propostas de atividades para fazer com os pequenos: Equipe Svaa Evans, ver.